RELEVÂNCIA DE ESTUDOS SOCIOMÉTRICOS NA EDUCAÇÃO: um instrumento analítico das relações socioacadêmicas na sala de aula

Autores/as

  • Elane Kreile Manhães
  • Gerson Tavares do Carmo

Palabras clave:

sociometria , educação, relações, envolvimento, integração

Resumen

Este trabalho objetiva trazer à tona a sociometria e mostrar como tal técnica tem se mostrado relevante no cenário de pesquisas educacionais. Para perseguir os objetivos desta proposta, foram realizados três passos: 1) incursões acerca da trajetória e da definição da sociometria; 2) apresentação de dados extraídos de diferentes bases de pesquisa científica; 3) demonstração de aplicação da sociometria. Como resultado, observou-se que a sociometria apresenta grande versatilidade e uma valiosa potencialidade de utilização na Educação, uma vez que pode contribuir para subsidiar trabalhos de agentes institucionais na busca por importantes dados que contribuam para a permanência estudantil, quais sejam a sociabilidade e a integração discentes.

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Publicado

2021-09-13

Cómo citar

Elane Kreile Manhães, & Gerson Tavares do Carmo. (2021). RELEVÂNCIA DE ESTUDOS SOCIOMÉTRICOS NA EDUCAÇÃO: um instrumento analítico das relações socioacadêmicas na sala de aula. LINKSCIENCEPLACE, 7(3). Recuperado a partir de https://linkscienceplace.com/index.php/lnk/article/view/6