EDUCAÇÃO EM SAÚDE ATRAVÉS DAS NOVAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO: UMA ANÁLISE DA (RE)ORIENTAÇÃO DOS NATIVOS DIGITAIS NO CIBERESPAÇO

Abstract

O presente artigo apresenta um recorte teórico relacionado à busca dos nativos digitais por educação em saúde no ciberespaço. Analisando a influência promovida pelo processo de maturação dos conteúdos da web e sua funcionalidade em contraste com o grau de conhecimento, convívio e utilização do ciberespaço como ambiente interpessoal de bate-papo (troca de informações e experiências), estudo e pesquisa dos nativos digitais. Discutimos também, o acesso a saúde (promoção a saúde, atenção primária) e os ambientes de aprendizagem em saúde dos adolescentes (escolas públicas, bases familiares, amigos), a partir da necessidade destes por respostas corretas em detrimento a informação necessária, no período de tempo apropriado para tomada de decisão. Visto o perfil cognitivo das gerações nascidas a partir dos anos 90 em relação a  interpretação, julgamento e decisão.