Tatiane Carvalho Peçanha Guimarães y Fernanda Castro Manhães, «A SÍNDROME DE BURNOUT: UM ESTUDO COMPARATIVO SOBRE A PRÁTICA PEDAGÓGICA E A QUALIDADE DO ENSINO ENTRE DOCENTES QUE ATUAM NA EDUCAÇÃO DE JOVENS, ADULTOS E IDOSOS E NA MODALIDADE REGULAR», LNK, vol. 2, n.º 3, pp. 394–405, nov. 2024.