[1]
Elaine Santana de Souza, “USO DE JOGOS DE ROLE PLAYING GAME (RPG) COMO UMA ESTRATÉGIA POSSÍVEL DE APRENDIZAGEM DE CONTEÚDOS DE BIOLOGIA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS”, LNK, vol. 2, no. 3, pp. 384–393, Nov. 2024.