Carla Sarlo Carneiro Chrysóstomo (2024) “REESTRUTURAÇÃO CURRICULAR NO CURSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES: POR UMA ANÁLISE TEÓRICO DIDÁTICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS”, LINKSCIENCEPLACE, 2(3), pp. 302–313. doi: 10.17115/lnk.v2i3.133.