Lucas Higino de Morais. 2024. “REFLEXÕES AMOROSAS DE UMA EJA A PARTIR DE FREIRE: A PRÁXIS NO REPENSAR DA AÇÃO DOCENTE NAS ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS”. LINKSCIENCEPLACE 2 (3):255-64. https://doi.org/10.17115/lnk.v2i3.128.