CARLA SARLO CARNEIRO CHRYSÓSTOMO. REESTRUTURAÇÃO CURRICULAR NO CURSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES: POR UMA ANÁLISE TEÓRICO DIDÁTICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. LINKSCIENCEPLACE, [S. l.], v. 2, n. 3, p. 302–313, 2024. DOI: 10.17115/lnk.v2i3.133. Disponível em: https://linkscienceplace.com/index.php/lnk/article/view/133. Acesso em: 4 apr. 2025.