Carla Sarlo Carneiro Chrysóstomo. (2024). REESTRUTURAÇÃO CURRICULAR NO CURSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES: POR UMA ANÁLISE TEÓRICO DIDÁTICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. LINKSCIENCEPLACE, 2(3), 302–313. Retrieved from https://linkscienceplace.com/index.php/lnk/article/view/133