Eliana Batista Motta, & Lívia Badaró Fabricio. (2024). RETORNAR E CONTINUAR: UM ESTUDO SOBRE AS MOTIVAÇÕES DE ALUNOS DA MODALIDADE EJA EM ITAPERUNA/RJ. LINKSCIENCEPLACE, 2(3), 114–123. Retrieved from https://linkscienceplace.com/index.php/lnk/article/view/115