PROPOSTA DE UMA NOVA ABORDAGEM PARA DESENVOLVIMENTO DE ALGORITMOS DE PROGRAMAÇÃO

Abstract

O raciocínio lógico é essencial para a resolução de problemas computacionais, pois auxilia na compreensão e no desenvolvimento de todas as etapas da solução. Porém, muitas são as dificuldades vivenciadas tanto pelos alunos quanto pelos professores no processo de ensino-aprendizagem. A forma como a disciplina de Algoritmos é ensinada segue um modelo tradicional de aprendizado que vai desde a formulação de um determinado problema até o produto final, no caso, um programa de computador. Dessa forma, este trabalho busca apresentar uma abordagem de resolução de problemas e desenvolvimento de algoritmos a partir da “Metodologia da Problematização” e da “Abordagem Baseada em Problemas”. Serão abordadas as diversas modalidades de ensino e a tecnologia Short Message Service (SMS), com o intuito de incluí-la como recurso complementar. Pretende-se, por meio deste trabalho, contribuir para que o uso dessa nova abordagem de desenvolvimento de algoritmos, em conjunto com as tecnologias apresentadas, minimize as dificuldades enfrentadas pelos alunos durante a construção de soluções computacionais em sala de aula.